Call Close
Передзвоніть нам!
+38 (095) 274-06-37
у с. Гатне на Жулянській, 20
Відкрито набір до 0–8 класів!
Від 93 000 грн./рік
Контакти: (095) 274-06-37
Графік роботи школи: з 8:00 до 19:00
ThinkGlobal
Соціальні мережі
Огороджена територія
Збільшений обсяг іноземних мов
Прогулянки у парку
Власний спорт-майданчик
Гурток робототехніки
Мальовничий куточок поряд з лісом – для навчання та дозвілля

Школа розташована на закритій огородженій території, на якій закладено ландшафтний парк та дитячий майданчик. Поряд затишний хвойний ліс. По всій території школи ведеться відеоспостереження, встановлена пожежна та охоронні сигналізації.

Відео презентація школи
На шкільному подвір'ї діти можуть проводити вільний час за активними іграми або займатися фізичними вправами в рамках навчального процесу.


Корпус складається з нових, просторих, світлих та затишних приміщень, які надихають учнів на творчі ідеї та думки: навчальні класи, власна спортивна зала, яскрава та велика зона відпочинку, театральна сцена та музична зала. Всі аудиторії оснащені еко-меблями та сучасним обладнанням.

Вітаю! Мене звати Бородіна Ірина і я очільник школи у с. Гатне на Жулянській, 20. Це великий навчальний центр, де діти мають можливість не лише вивчати матеріал шкільної програми, а й розвивати свої таланти в позашкільних гуртках.

Я мати двох синів, а тому розумію, наскільки важливо, щоб сучасна система освіти була якісною та ефективною. Мої основні підходи – партнерські відносини з учнями, уважне ставлення до думки кожного, концентрація на визначенні мети та її досягненні, подолання труднощів у вирішенні складних задач, позитивне мислення та акцент на досягненнях.

Досвід роботи на керівних посадах – більше 9 років.

Освіта – Харківський національний університет, економіка та банківська справа
Бородіна Ірина
Очільник школи ThinkGlobal у с. Гатне на Жулянській, 20
Закінчила НПУ імені М.П Драгоманова. Магістр тифлопедагогіки.

Професійна кваліфікація: вчитель- дефектолог, вчитель початкових класів та практичний психолог освітніх закладів для осіб з порушеннями зору.

Вихователь шкільних, дошкільних та спеціально-реабілітаційних закладів для осіб з порушеннями психофізичного розвитку.

В школі є викладачем Communication &Thinking та адміністратором локації.
Мукосій Оксана
Адміністратор школи ThinkGlobal.Гатне
Вчителі, які люблять свою професію
Наталя Комелягіна
Вчитель фізичної культури, тренер вищої категорії
Мене звати Комелягіна Наталя Михайлівна. Закінчила Миколаївський Державний педагогічний інститут ім. Белінського, факультет фізвиховання. Маю величезний досвід роботи в спорті. Дуже люблю дітей та спорт і хочу, щоб всі діти в світі були здоровими та фізично розвиненими.
Леся Козарчук
Логопед-дефектолог, корекційний педагог
Закінчила НПУ ім. Драгоманова, факультет корекційної педагогіки та психології, магістр логопедії. Лауреат I ступеня Всеукраїнського конкурсу наукових робіт (за нозологіями). Працює з дітьми, які мають порушення розвитку мовлення, а також пррушення психофізичного розвитку.
Gift Osadolor
English native speaker teacher
My name is Gift Osadolor, a Nigerian. I travelled down to Ukraine in pursuit of my medical career, of which I have been here for 7 years. I am currently undergoing an internship programme in obstetrics and gynecology at Shupyk. Aside my love for Medicine, I have a passion to teach, which I find fulfilling knowing that I am impacting knowledge which is KEY. Furthermore, over the years of teaching English I have been able to develop my teaching skills, though there is always room for improvement. I teach both kids and teenagers both private lessons and at school. Apparently, I could say I understand kids to a reasonable extent such that I know how best to get them to learn. My joy is to see kids actively improving in their knowledge of English, and I will continue in that line God willing.
Марія Дурицька
Вчитель молодших класів
Здобула освіту за напрямком "Початкова освіта" та продовжую підвищувати кваліфікацію. Маю досвід роботи вчителя початкових класів. Працюю з дітками різних категорій (обдаровані діти, діти з особливими освітніми потребами тощо). Знаходжу індивідуальний підхід до кожного учня. На мою думку, місія сучасного вчителя і школи — навчити дітей бути гнучкими, готовими до змін, легко адаптуватися і вміти навчатися впродовж усього життя. Показати взаємозв'язок між усіма предметами, що вивчаються та життям, побутом. Щоб це вдалося - самому треба бути зразком. "Все можливо, на неможливе просто потрібно більше часу!"
Ірина Демідова
Психолог, асистент другої половини дня
Психолог, лектор з етикету, автор семінарів: "Психологія здорових стосунків", "Формування гармонійної особистістості", НЛП практик. Самореалізація дитини - це мій життєвий орієнтир. Моя мрія - виховувати в дітях здорову особистість в гармонії з собою і своїм світом, привити вміння володіти своїми емоціями, я вважаю, що щастя - це навик, якому можна навчити.

Моя ціль: максимально реалізувати особистість учня: у дружбі, сімї, професії, у всьому, в чому дитина талановита і що хоче спробувати.
Богдана Дьяченко
Вчитель початкових класів: Social study, English, Communication & Thinking, atrs. Категорія В++
Має закінчену педагогічну освіту.
Богдана вела різні майстер-класи, була вожатою в таборах по Україні та за кордоном. Вважає, що справжній вчитель має запалити іскру цікавості в очах дітей, вчитись разом з ними та вдосконалюватися. У роботі з дітьми керується правилом: ''Будь таким вчителем, у якого хотіла б навчитись сама''.

Колісник Надія
Вчитель початкових класів: Applied math, Career & Business,
Science & Technology. Категорія В+
Має вищу освіту в сфері управління та педагогічну освіту. Кандидат педагогічних наук.
Я вважаю навчання своїм покликанням і переконана, що головне - розвинути в дитини любов та бажання навчатися, завдяки чому в майбутньому виросте самодостатня та успішна особистість.
Я намагаюся навчити учнів формулювати та чітко висловлювати власні думки, створюю на своїх уроках середовище, сприятливе для розвитку особистості та розкриття потенціалу учня.

У своїй роботі віддаю перевагу інноваційним методам навчання, зокрема, проблемно-орієнтованим та феномен-орієнтованим заняттям, роботі над проектами, інтегрованим заняттям та висвітленню рольових моделей успіху.

Життєве кредо: «Невдача - це просто можливість почати все знову, але вже з досвідом.»
Наталя Вінницька
Вчитель початкових класів - асистент першої половини дня: Computer Science, Engineering & Construction, Творча майстерня. Категорія В
Має вищу інженерну освіту, багаторічний досвід у проведенні майстер-класів для дітей. Мене характеризують такі риси, як креативний підхід в будь-якій справі, активна життєва позиція, аналітичні здібності, вміння цікаво викласти матеріал та мотивувати учнів до пізнання, постійний пошук чогось нового та цікавого, жага до саморозвитку та самовдосконалення, прагнення досягати найвищих результатів.
Мої основні підходи - партнерські відносини з учнями, уважне ставлення до думки кожного, концентрація на визначенні мети та її досягненні, подолання труднощів у вирішенні складних задач, позитивне мислення та акцент на досягненнях, всебічний розвиток здібностей, спонукання до взаємодопомоги у команді, визначення та розуміння життєвих пріоритетів.
Закінчила Київський інститут зв'язку, за фахом «інженер телекомунікацій».
Маю дипломи про закінчення курсів з ділової української мови, маркетингу, проведення презентацій. Маю досвід роботи по впровадженню та управлінню різними проектами.
Наразі проводжу творчі заняття з дітьми шкільного та дошкільного віку, направлені на розвиток креативних здібностей.
Мої особисті досягнення, якими я пишаюсь:
✓ впровадила нову послугу у сфері телекомунікацій, що дозволило отримувати додаткові прибутки підприємству в розмірі понад 10 млн. грн. щороку;
✓ розробила зразкові документи з метою підвищення якості послуг;
✓ впровадила власний творчий проект.

Ірина Баранюк
Вчитель-вихователь Preschool. Категорія В+
Закінчила фізико-математичний факультет педагогічного університету. Має багаторічний досвід викладання як в державній школі, так і в дошкільних закладах.
У своїй педагогічній практиці стараюсь розпізнати найкращі якості та схильності у свого учня та допомогти їх розкрити. Намагаюсь знайти індивідуальний підхід до учня, бо кожна дитина має неперевершений та дивовижний талант від природи. Моя задача - розкрити талант учня.
В здоровому тілі – здоровий дух
Заохочуємо дітей до спорту та активного способу життя

Щира любов до спорту та активного способу життя – ось запорука здоров'я, гарного самопочуття та настрою у дитини. Проте за допомогою нудних фізичних вправ в межах шкільної програми такого результату досягти було б складно.

Ми подбали про те, щоб учні мали можливість підтримувати свою фізичну форму за допомогою регулярних занять в спеціально обладнаній спортивній залі, де кожна дитина знайде необхідний інвентар. Заняття проходять в веселій та надихаючій атмосфері: діти танцюють, проводять час за активними іграми і вивчають нові акробатичні елементи.
Піклуємося, щоб харчування було збалансованим та здоровим
Від того, наскільки якісно та вчасно харчується школяр, залежить і його продуктивність на уроках, і його настрій, і самопочуття, і навіть здоров'я.

Наша школа має власну базу для харчування студентів. Для учнів ми пропонуємо збалансоване меню, спеціально розроблене кухарем-дієтологом з урахуванням потреб студентів. В разі наявності харчових обмежень є можливість замовлення дієтичних страв.


Вартість одного дня харчування складає 80 грн (сніданок, обід, підвечірок, вечеря).

Кейтерингова компанія, яка розміщена в будівлі нашої школи, має всі відповідні дозволи та сертифікати, а тому ми гарантуємо здорове та якісне харчування для кожної дитини.


Намагаємося проводити заняття в максимально комфортній та привітній атмосфері. Тільки тоді дитина может проявляти щире бажання вчитися, відкривати для себе щось нове і розвиватися.
Жоден урок не проходить без веселих ігор, дружніх розмов та цікавих практичних завдань, де учні можуть реалізувати свої творчі думки та ідеї.

У вільний час діти можуть пограти в настільні ігри, почитати цікаву книжку чи поспілкуватися у колі друзів в кімнаті відпочинку.

Долучайтесь до інноваційного та ефективного навчання
Дуже важливо, щоб у учнів була можливість "перезавантажити" мозок після плідного навчання та присвятити час собі, саморозвитку та самовдосконаленню. Ми надаємо таку можливість. У школі є багато різноманітних розвиваючих гуртків, на будь-який смак.

English

Намагаємося проводити заняття в максимально комфортній та привітній атмосфері. Тільки тоді дитина может проявляти щире бажання вчитися, відкривати для себе щось нове і розвиватися.
Кулінарна школа

Це гурток, на якому діти самостійно готують страву за їх вибором. Відмінна можливість для батьків розвинути кулінарні таланти і прищепити любов до господарства дітям. Учні не вивчають готові рецепти, а створюють щось своє, нове.


Практична психологія

Знайомство з основами психології, самопізнання, опрацювання навичок комунікації, продуктивної та екологічної рефлексії – ось ключові складові кожного заняття цього гуртка. Проводить уроки дипломований психолог Марина Черниш.
Творча майстерня

Гурток, присвячений конструюванню та створенню виробів, використовуючи різні матеріали: природні, будівельні, художні тощо. Це відмінна можливість для розвитку дитячих талантів та реалізації їх творчих ідей.


Школа Дзюдо

На базі школи відкрилася філія Школи Дзюдо, засновником якої є Олександр Пилипенко, тренер вищої категорії. Під його керівництвом тренувалися чемпіони та призери Чемпіонатів світу та Європи.
Робототехніка та програмування

На захоплюючих заняттях з робототехніки студенти отримують інноваційні знання та навички. На базі набору LEGO Education WeDo 2.0 ми вчимося проектувати, конструювати та програмувати власні моделі. Проектна діяльність дає можливість краще зрозуміти абстрактні теорії та факти, розвиває творчі здібності, логічне мислення, здатність приймати рішення та працювати в команді!


Хіп-хоп

Хіп-хоп з'явився в 70-х роках в США і швидко став частиною молодіжної культури в багатьох країнах світу. Хіп-хоп це дуже енергійний танець, який запам'ятовується своєю нестандартністю і дозволяє висловлювати власну індивідуальність. Ми раді запропонувати простір для вашої дитини, де вона проведе час цікаво, корисно і весело.

Заняття проходять два рази на тиждень.
Шахи

Гра в шахи – це можливість цікаво і весело провести вільний час, до того ж, дитина одночасно навчається логічно мислити і правильно переставляти фігури по полю. Це заняття, яке розвиває уяву, здатність швидко приймати рішення та будувати стратегію, дозволяє обробляти велику кількість інформації, плануючи свої дії наперед.


Гурток арт (мистецтво)

Метою гуртка є формування в уяві учнів цілісної картини культурного простору, виховання інтегрованої особистості; забезпечення єдності у сприйманні довкілля емоційною, інтелектуальною сферами духовного життя учнів; розвиток творчої активності школярів у художній праці на основі взаємодоповнюваності думки, почуття, практичної дії, забезпечення для вихованців цілісного сприймання сучасного культурного простору, розвиток творчої активності.